מפגשים חוויתיים של NLP לילדים ונוער מתבססים על קידוד מחדש של תת המודע. במפגש אני מדייקת את העבודה, לפי המטרות של התלמידים, בהתאם לדינמיקה הקבוצתית ולמטרות האישיות והקבוצתיות של המפגש. זאת נעשה, תוך שימוש במשחק, אמנות, יוגה, מוסיקה, דמיון מודרך ועוד המון טכניקות מה NLP, מיינדפולנס טיפול התנהגותי, טיפול בתנועה וטיפול רגשי.
בין כל המטרות אני מחזקת את הביטחון העצמי, מפתחת חשיבה יוצרת, מעניקה פרשנות לסיטואציה תוך גמישות מחשבתית, גישור חברתי וחיזוק יכולות ההקשבה. אנו עובדים על יכולות הקשב והריכוז, משפרים באופן טבעי מיומנות למידה תוך ניפוץ או חיזוק התנהגויות רצויות ולא רצויות.
תקשורת וכבוד הם תנאים הכרחיים בכיתה ודרך הפעילות אותה הם מעוניינים להחזיק, הם לומדים לשמור על כללים ברורים באופן מהנה. החשיבות בשפה מילולית וא-מילולית נעשית כחלק מאבני הדרך בשיעור, בין אם זה בדיבור עצמי או בדיבור לסביבה
מטרת התוכנית:
יצירת התנהגות רצויה תוך שיפור והעצמת יכולות
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים