אני הייטקיסט לשעבר שעזב קריירה משגשגת בהייטק, ומטעמי שליחות עבר לעולם החינוך והוראת המתמטיקה.
בנוסף אני אומן חושים וחבר באגודה לקידום הקסמים ואומנות החושים בישראל.
על רקע זה יצרתי את התוכנית שהינה פעילות סוחפת, אינטליגנטית ומעוררת מחשבה ודמיון בשיתוף מלא של התלמידים ו/או הצוות החינוכי הכוללת מגוון קטעי אומנות חושים פסיכולוגיים, מתמטיים וטכנולוגיים יחודיים המותאמים לגיל ולאופי הכיתה/שכבה ולצוותי הוראה.
התלמידים, הפעילים במופע, מפתחים את יצר הסקרנות, החשיבה הביקורתית, וכן חשיבה יצירתית מחוץ לקופסא. כמו כן מאפשרת דיון במגוון נושאים, כגון משמעות העבודה, חשיבות החינוך, ותרומה לאחרים, בצורה חווייתית ומעשירה.
צוות ההוראה יוצא מהפעילות מוקסם ועם תהיות לגבי הבחירות במהלך החיים והמניעים לבחירות הללו, בנוסף לחיזוק הערך העצמי שלהם בבחירת מקצוע ההוראה.
מטרת התוכנית:
פיתוח יצר הסקרנות והמחשבה בקרב התלמידים וצוות ההוראה לגבי מגוון תופעות מתמטיות, טכנולוגיות ופסיכולוגיות שמוצגות במהלך הפעילות.
כמו כן, פיתוח חשיבה ביקורתית מצד אחד וחשיבה יצירתית מהצד השני כאשר המגבלה היא רק הדמיון שלנו.
המופע הינו גם הפוגה חברתית ברמה גבוהה.
סיפור החיים יוצא הדופן ששזור לאורך המפגש/ים הינו חומר למחשבה ומעורר השראה בפני עצמו ורלוונטי לקהל התלמידים והמורים עקב
היותו של האומן מורה ומחנך בעצמו. וכן מוביל קהילות מורים מטעם משרד החינוך.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים