תוכנית טיפוח כישורי מנהיגות וחוסן לתלמידים
מספר תוכנית בגפ"ן: 40095
תמצית התוכנית:
16 מפגשים , בקבוצות קטנות, אחת לשבוע שמטרתם לעזור לתלמידים לפתח ולחזק מיומנויות של מנהיגות אישית וחברתית חיובית. התוכנית מסייעת לתלמיד לפתח את סולם הערכים האישי שלו, לזהות את נקודות החוזק האישיות, לפתח חשיבה, התמודדות מול התנגדויות פנימיות וחיצוניות, מציאת פתרונות יצירתיים להשגת היוזמה, התמודדות במצבי תסכול , דחיית סיפוקים מידיים. התוכנית עובדת דרך טכניקות עוקפות מודע מעולם האומנות והמודעות העצמית. התלמידים יתפרו יומן אישי שבו יוכלו לבטא את עצמם דרך כתיבה, צבע, טכניקות באומנות ודימויים. כל מפגש יתמקד בנושא שקשור לפיתוח מודעות עצמית תוך התמקדות בכישורים וביכולות האישיות מתוך העולם הרגשי- חברתי של התלמידים. התהליכים ביומן והשימוש באומנות משיטת דפי הנפש עוזרים לתלמיד גם לפתח חשיבה מחוץ לקופסא, מחזקת ביטחון עצמי, תחושות מסוגלות, קבלה עצמית, התמודדות עם מצבי לחץ, מציאת דרכים להשגת המטרות בדרך שמגייסת את הסביבה ומצמצמת דרכי התמודדות שבהם התלמיד לא משתף פעולה עם הצוות החינוכי, כמו התרסה, חוסר הקשבה, וויתור עצמי.
מטרת התוכנית:
פיתוח מנהיגות, חיזוק הביטחון העצמי, מודעות עצמית, אהבה עצמית, חיזוק התמודדות עם מצבי לחץ, חיבור גוף נפש, התמודדות עם תסכול, דחיית סיפוקים, הגדלת קשב, אינטליגנציה רגשית, הקשבה לאחר, הקשבה עצמית.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: תוכנית משרדיתקהל יעד: יסודי
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
