בית הספר הוא יותר ממוסד חינוכי, הוא ארגון בעולם שדורש ממנו להיות אג'ילי (להתחבר לשינויים מהירים בתוך ומחוצה לו), הוא דורש ראיה ארוכת טווח שאיננה כוללת רק מהלכים פדגוגים אלא גם מהלכים ניהוליים, חשיבה ארגונית שרואה את האקו סיסטם וחשיבה אסטרטגית שדורשת מהמנהל/ת לצאת מה- DOING היום יומי אל ה- BEING של בית הספר. לשם כך נדרשת תוכנית אסטרטגית ואדריכלות ארגונית שתרתום את האינטליגנציה הארגונית ותדבר במושגים של שיתופי פעולה רב ממדיים. התוכנית היא תהליך ליווי צמוד להנהלת בית הספר שיכלול; אפיון, סיוע בבניית תוכנית אסטרטגית הכוללת ניתוח של פונקציונאליות בית הספר, תיעדוף מיקודים אסטרטגיים על פני מספר שנים, סיוע בבניית תוכנית עבודה שנתית מדידה, חשיבה מקדמת על שיתופי פעולה אסטרטגיים, התמודדות עם שגרות ניהול בסביבה רווית משימות, רתימת הצוות הבית ספרי למימוש יעדי בית הספר.
מטרת התוכנית:
בניית תוכנית אסטרטגית רב שנתית ורתימת האינטליגנציה הארגונית למימושה
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים