בבית הספר אנו משקיעים את מירב שעות הלימוד בתוכן הלימודי אולם נוטים להזניח את האופן שבו הדברים נאמרים - כלומר משקעים ב"מה" ולא ב"איך". מחקרים מראים כי מעל ל-90% מהתקשורת בין אנשים מתבטאת בשפת הגוף ובהנגנה (אינטונציה) ולא במילים הנאמרות. שפת הגוף גורמת לרושם מסוים שהאדם יוצר ואחרים מגיבים אליו על פי רושם זה. במהלך המפגשים והסדנאות בתוכנית הצוות החינוכי ילמד כיצד להעביר מסרים באופן מיטבי וברור על ידי שימוש בשפת גוף מתאימה. בנוסף, נלמד לזהות תגובות של העומדים מולנו באמצעות שימת לב לשפת הגוף שלהם. נראה ונתרגל כיצד ניתן לזהות סיטואציות, מצוקות ומצבי לחץ וחרדה אצל תלמידים אף כאשר הם אינם מביעים זאת באופן מילולי. באמצעות הידע הנרכש במהלך הסדנאות והמפגשים, המורים יקבלו כלים מעשיים לאבחן ולסייע בהתמודדות עם מצבי לחץ וחרדה והימנעות מהגעה למצבי קיצון.
מטרת התוכנית:
המורים יפתחו ראיה והקשבה מרחבית "360 מעלות" ילמדו את עקרונות שפת הגוף, ויישמו כלים אלו לניהול אפקטיבי של הכיתה וזיהוי ונתינת מענה למצוקות ולמצבי חרדה אצל תלמידים בטרם יתפתחו מצבי קיצון ואיבוד שליטה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים