במוקד תכנית "משימה אפשרית" עומד מודל פדגוגי ייחודי הכולל מרחב דיגיטאלי-אימרסיבי. התכנית מאפשרת לקדם לימוד משותף של מורים ותלמידים מבית ספר שונים ומגוונים (ממלכתי, ממלכתי - דתי, ערבי, חמ"ד) בבתי הספר סביב נושאים מעוררי קונפליקט. בנוסף, התכנית מאפשרת התנסות בערך המוסף של שילוב "מציאות אימרסיבית" (immersive reality) בתהליך. צוותי ההוראה יפתחו וילמדו יחידות תוכן תוך שימוש משמעותי בסביבת "מציאות מדומה" - VR.
לצד דוגמאות ומודלים מהוראת היסטוריה, התכנית מתמקדת גם ביישומים אפשריים נוספים לשילוב הטכנולוגיה, כולל בפיתוח מיומנויות רגשיות - חברתיות ותחומי דעת נוספים
מטרת התוכנית:
מתן כלים והתנסות פעילה בהתמודדות עם מחלוקות במציאות קונפליקטואלית ואף קיטוב חברתי. התכנית יוצרת תנאים ותפיסה ייחודית, הכולל שימוש במרחב אימרסיבי - ללמוד, להתנסות ולעצב תרבות של שיח סובלני, לומד ואחראי בסביבה בטוחה ובחוויה יוצאת דופן
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים