הכשרת מורים ללמידה היברידית . הקניית כלים ואבני יסוד לפיתוח של תכנים היברידיים חוייתים וביצוע איכותי של שיעורים באופן היברידי. למדנו שלפעמים צריך ללמד באופן זה. מאז 2002 באופן פרונטלי ומאז 2018 גם מרחוק (וכמובן תקופת הקורונה). פיתחנו באלברט"ו, בתחילה לצרכים פנימיים, שיטת הוראה חווייתית הכוללת בניה, ניסויים והכל אפשרי הן מקרוב והן מרחוק. בנינו גם כלים ושיטות לשימוש שנכון במצלמה, להכנת "שולחן מורה היברידי" וכן לבניית מערכי שיעור המותאמים לשתי צורות ההוראה. כמו כן איתרנו תוכנות (לא רק זום) המאפשרות העשרת מגוון הכלים שהמורה עושה בהם שימוש בעת הלמידה מרחוק בתחומים של : עבודה משותפת, שיתוף מידע, עבודה גלוקלית ואי-פורמלית. נשמח להעניק את הידע שצברנו למורים במערכת החינוך במסגרת של הדרכה בת עשרה מפגשים : 8 מרחוק ושניים פרונטליים. תקבלו כלים מיומנויות ושיטות עבודה אפקטיביות ללמידה היברידית חווייתית ומעודדת פעילות ומוטיבציה מצד הילדים. ההתמחות שלנו היא בהוראת מדעים ומתמטיקה אך אפשר להשתמש בכלים שיצרנו גם לכל דיסציפלינה אחרת.
מטרת התוכנית:
לתת כלים למורים ולמורות להפוך את הזירה ההיברידית לזירה חדשנית , שיתופית, חוויתית, צבעונית , פעילה ומעוררת השראה ומוטיבציה בקרב הילדים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים