הטיפול בילד שמבטא קושי בהבעת רגשות נראה כילד עצוב מאוד ולא יכול לשמור על ישיבה שקטה ובהתמקדות ,הוא עובר ממשחק למשחק בלי מטרה ובלי התעניינות אין התנסות חיונית להתפתחות תקינה ,בכלים בדרמה תרפיה הילד מתחיל לחזק את האני ,ולהביע את פחדיו בארגז חול ,הוא עובד בצורה לא שיפוטית ובפלסטלינה משחרר לחץ , בארגז חול הוא מבטא את פחדיו, מתחיל לחוות חוויה בדרך מישושית מרגיעה ,דרך מ שחק בחול ומים ,וזה אמצעי מרגיע. ההתקשרות בדרמה תרפיה או אומנות בגלל הקושי למטופל להביע את עצמו בצורה מילולית, לכן נותנת למטופל להביע את הילד הפנימי שיש בתוכו כדי להרגיש טוב ביחס לעצמו גם בצורה לא מילולית, עוזרת לו לותר על מסרים שלילים ולעבור תהליך חקירה וגילוי עצמי. הטיפול גם עוזר להורים תוך כדי הדרכה לקבל את הילד כפי שהוא ולהימנע משיפוטיות. דרך בובות השקר היה התנהגות הגנתית שהבובה נאלצת לשקר להגנה עצמית.
מטרת התוכנית:
החזרתו לתפקוד והרגשי והחברתי, הפחתת רמת הסיכון לבעיות נפשיות או אחרות , לעזור לתלמידים לבטא את עצמם את מצוקותיהם ,לשתף מעולם הרגשי, לעזור להם לעשות צמיחה רגשית וחברתית לאחר משבר, עטיפה רגשית כוללנית ביחד עם ההורים והצוות החינוכי ,הזדמנות לעשות התערבות טיפולית ברמת המערכת הבית ספרית ,בניית רשת ביטחון רגשית וחברתית לילד או לתלמיד ,העלאת רמת החיסון הרגשי
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים