MindSteer, מפתחת מתודולוגיות ואסטרטגיות לשילוב תכנים פדגוגיים של בית הספר היסודי בפלטפורמת עולמות וירטואליים המאפשרים משחקיות ולמידה אינטואיטיבית. במסגרת תוכנית זו אנו מפעילים עולמות משחק משותפים לכיתה שלמה לאורך כל השנה. אסטרטגיה זו מאפשרת למדריך לנהל את האקלים הכיתתי ולהביא משימות בתיאום עם מורי המקצוע המחנכים והיועצות. הפעילויות מעלות את המוטיבציה של הילדים לידע באנגלית, חשבון, תכנות ותכני לימוד בהתאם לתכנים הנלמדים בכיתה. צורת ההפעלה הזאת מאפשרת למדריך להתאים לילדים פעילויות לפי יכולתם ותחומי העניין שלהם. הגישה מאפשרת לתת מענה לילדים עם צרכים מיוחדים וגם לילדים עם יכולות גבוהות מהממוצע בלי לפגוע באקלים הכיתתי. במקביל אנחנו מאפשרים למורים ללא ניסיון בפלטפורמה להיעזר במדריך כדי להניע פעולות למידה הקשורות לנושאים אותם הם מלמדים.
מטרת התוכנית:
יצירת מרחב לימודי ייחודי לפיתוח יכולות לימוד עצמי לצד פיתוח ושיפור האקלים החברתי של הכיתה בתיאום עם המחנכות והיועצות.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים