התוכנית מיועדת לבתי ספר שלוו בעבר ע"י תוכנית "זינוק להצלחה בשלב א'" של המרכז הישראלי לחדשנות בחינוך. התוכנית מכוונת להשלמת המהלך בכיתות ד'- ו', מתוך מטרה לבסס את המיומנויות האורייניות לאורך כל הרצף של בית הספר היסודי ולעמוד בהישגים הנדרשים על פי תוכנית הלימודים ב"חינוך לשוני עברית- שפה וספרות".לאחר ביסוס השליטה בקריאה , כתיבה ובשיח דבור בכיתות א'- ג', כך שהלומדים מצליחים לעשות שימוש מושכל במיומנויות שרכשו בכיתות היסוד, חשוב לבתי ספר רבים להמשיך בפיתוח ידע מקצועי גם לצוותים של כיתות ד'-ו', המלמדים את תחום השפה , וגם תחומי דעת נוספים.
בכיתות ד' תלמידים ממשיכים לבסס את השליטה שלהם בתחום במגוון עולמות שיח. "מבחני אסיף" מצביעים על צורך בביצוע משימות הבנת הנקרא ברמות ביצוע גבוהות בטקסטים הרלוונטיים למגוון תחומי דעת עיוניים וספרותיים.
בכיתות ה'-ו'- התהליך ממשיך בביסוס השליטה במיומנויות אורייניות למטרות קריאה, כתיבה ושיח דבור בסוגות מגוונות למטרות למידה בכל תחומי הדעת. שליטה זאת במיומנויות מבססת את כישורי הלומדים כך שהמעבר מבית הספר היסודי לשכבות גיל גבוהות יותר יהיה מיטבי
מטרת התוכנית:
פיתוח מומחיות נדרשת לצוותי ההוראה העוסקים בהוראת שפת אם, במטרה לקדם את השליטה במיומנויות אוריינות שפתיות בשכבות גיל ד'-ו'. מיומנויות אלה הן קריטיות לתהליכי למידה ולהצלחה לימודית בכל תחומי הדעת בקרב התלמידים המשתתפים בתוכנית. בסיס חזק במיומנויות אוריינות הוא עוגן משמעותי למוביליות חברתית.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים