למידה רגשית-חברתית (SEL) היא מונח פסיכולוגי שמתייחס לרכישת כישורים על ידי תלמידים ?לזיהוי וניהול רגשות, לפיתוח דאגה ואכפתיות לאחר, לקבלת החלטות אחראית, לייסוד מערכות יחסים חיוביות ולהתמודדות יעילה עם מצבים מאתגרים?.
מדובר בעצם על התהליך שבאמצעותו ילדים, ילדות ובני נוער רוכשים ומיישמים ביעילות את הידע, העמדות והמיומנויות שנחוצים לצורך היותם מבוגרים בריאים.
ההשתלמות תקנה למורים מיומניות לפתוח sel בקרב התלמידים בכדי לצמצם פערים ולהגביר חווית המסוגלות וההצלחה אצל התלמידים
מטרת התוכנית:
- פתוח שפה ארגונית תומכת ? SEL
- הטמעת תרבות ארגונית מקדמת למידה רגשית-חברתית.
- התמודדות עם אתגרים בבית הספר וצמצום פערים
- פתוח אינטליגנציה רגשית
-ניהול שיח רגשי מכיל.
- הטמעת מודל SEL בכל דיסציפלינה
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים