זהויות בדיאלוג - ליווי למורים (מבית תל"י - לשעבר דיאלוג וזהות)
קרן החינוך למען בתי ספר תל"י
מספר תוכנית בגפ"ן: 31885
תמצית התוכנית:
ליווי פרטני מצומצם למורים בבתי הספר בהם פועלת התוכנית זהויות בדיאלוג (#1329 בגפ"ן). צמדי מורים של בתי הספר (היהודי והערבי) יקבלו ליווי צמוד לאורך השנה, כלים להנחיית מפגשים חד תרבותיים ורב-תרבותיים, כלים לטיפול בהתנגדויות ולקידום שיח מקבל, תמיכה ומשוב מקדם. המורים ירכשו ידע והעשרה סביב שלוש הדתות המונותאיסטיות. כמו כן נייצר דרכים להרחבת מעגלי ההשפעה של הערכים המובילים את תוכנית זהויות בדיאלוג בקרב קהילת בתי הספר; חדר המורים וההורים, כך שתחום החינוך להכרות בין תרבותית ולחיים משותפים יעוגן כחלק מתפיסת העולם הבית ספרית.
מטרת התוכנית:
לתת למורים כלים על מנת לקיים מפגשי דיאלוג שמייצרים הדדיות בין התלמידים, בהבניה פלורליסטית שרואה בגיוון התרבותי שבמדינה ערך חשוב.
לאפשר למורים לרכוש כלים להנחיית מפגשים בין זהויות ותרבויות שונות, על מנת להעמיק את תחושת השייכות של התלמידים היהודים והערבים לחברה הישראלית.
באמצעות מפגשים אלו, בהם ילמדו ויילמדו בבחינת "הרי זה בא ללמד ונמצא למד", נפתח סקרנות, הבנה, אמפתיה וכבוד לאחר לשם בניית חברה סובלנית, סבלנית וצודקת.
המורים המשתתפים בתוכנית יהנו משתי רמות של עשייה: הובלה של תהליך חינוכי בכיתה והשתתפות בקבוצת דיאלוג של עמיתים.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: במכרז המאגרקהל יעד: מנהלים | צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: חברתי - ערכי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר שלישי
סוג ארגון: עמותה
מספר ארגון: 580404812
קישורים חיצוניים:
פרטים נוספים על העמותה במשרד המשפטים
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
תוכניות נוספות של קרן החינוך למען בתי ספר תל"י
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
