סדנה קבוצתית בת 12 מפגשים לתלמידים החווים ריחוק חברתי-רגשי והימנעות, והמתקשים ביצירת קשרים ובסיטואציות חברתיות יומיומיות, בכתה ובכלל. הסדנה מהווה מסגרת חברתית מעצימה ומרחב בטוח לחיזוק החוסן האישי והחברתי, לביסוס תחושת השייכות ולשיפור היכולות החברתיות. בהנחיה מקצועית, רגישה ומיומנת זוכים התלמידים שאותרו ע"י צוות ביה"ס (בסיוע והנחיה של העמותה), במרחב מוגן בו ניתן לתרגל ולהעז, ביחד. הם לומדים להחליף דפוסים של הימנעות וריחוק - במיומנויות של השתלבות וחיברות. תחילה בתוך הקבוצה ולאחר מכן ? בכתה ובמרחבים החברתיים. הסדנה מהווה קרקע מצמיחה ליצירת חברויות, ומסייעת בחיזוק החוסן האישי והחברתי ובתחושת השייכות, בלעדיהם קשה לקיים למידה, התפתחות והשתלבות.
התכנית מהווה עדכון ושדרוג של תכנית 3056, בהתאם לצרכים שעלו מן השטח
מטרת התוכנית:
סדנת ההעצמה האישית-חברתית למאותרים היא סדנת הדגל של עמותת רקפת, ועונה על מספר מטרות מרכזיות: * מענה איכותי ומקצועי לתלמידים שהקושי החברתי פוגע גם בהישגיהם הלימודיים, על מנת שיוכלו לקחת חלק במרקם החברתי-כיתתי ובתהליך הלמידה * שיפור מיומנויות חברתיות חיוניות וחיזוקן, במרחב התנסות מונחה מקצועית ומאפשר * חיזוק החוסן האישי והחברתי ושיפור תחושת השייכות - שישפיעו על הפרט והכלל בביה"ס. הסדנה מועברת בצורה חווייתית, בקבוצה קטנה ומאפשרת. התכנים נשענים על ידע וניסיון רב שנצבר בעמותת רקפת, המתמחה בקשיים חברתיים, מופנמות, דפוסי הימנעות וחרדה חברתית. המודל מבוסס על כלים התנהגותיים- קוגניטיביים (CBT) בשילוב עם למידה חברתית-רגשית (SEL), המיושמים במשחקיות ובחווייתיות ותוך שימוש בעקרון האוניברסליות הקבוצתית.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים