תכנית שנוצרה מתוך הרצון לחבר בין הקהילה לטבע הייחודי שסובב אותה, דרך פעילויות חווייתיות המעניקות יכולות וערכים שנרצה להנחיל בנוער, מנקודת מבט שונה.
קורס צלילת מכלים ומפגש עם עולם המדבר והשטח.
הרעיון המיוחד בפרויקט הוא להפגיש את החניכים.ות עם עולם חדש ומאתגר דרך פעילות ייחודית שלא התנסו בה עדיין או התנסו באופן בסיסי יותר ממה שהתכניות מציעה.
בתכנית, נפתח בקרב החניכים ערכים ויכולות כגון: חברות, הובלה, התחייבות והתמדה, סבלנות, דיוק, קשב וריכוז, עבודת צוות, אכפתיות, הצבת מטרות, התמודדות עם כישלון והצלחה, מנהיגות ולמידה.
כל זאת ע"י יצירת מפגש בינם לבין העולם התת ימי ומרחבי המדבר תוך קורס צלילה, למידת התיאוריה של הצלילה, רכישת מיומנויות מתחת למים, טיולי מדבר ומיומנויות שטח.
מדבר: מפגשי חוץ בהרים, מיומנויות שטח, טיולים מודרכים והתמודדות עם מצבים חדשים.
ים: יצירת חיבור לעולם התת ימי של מפרץ אילת, הטמעת ידע על החי בו, למידה ופיתוח של דרכים לשמירת הסביבה הטבעית באזור מגוריהם של החניכים.
מטרת התוכנית:
פלטפורמה ייחודית, תוך שימוש בעולם הצלילה והשטח, המעניקה לחניכים מיומנויות של מנהיגות, פיתוח עצמי, למידה, ביטחון עצמי ושיתוף פעולה עם חבריהם לקבוצה. כל זאת דרך פעילויות חוץ אתגריות וחווייתיות במרחבי המדבר והים, אותם יוכלו לממש בחיי היומיום בבית הספר ובחיים בכלל.
יצירת זיקה וחיבור לסביבה הביתית של החניכים - הטבע הייחודי הסובב את עיר מגוריהם ועל ידי כך העלאת מודעות לשמירת טבע.
פיתוח חשיבה יצירתית וביקורתית, פיתוח דרכים למניעת נזק ושימור הטבע הקיים.
חיבור אוכלוסיות מגוונות לעולם הצלילה ופתיחת ערוצי פיתוח/קידום בהמשך. בניית פוטנציאל לתחום עיסוק בעולם הצלילה בהמשך החיים
בניית תהליך ארוך טווח הכולל מספר רבדים:
שלב ראשון: אני מול עצמי.
שלב שני: אני כחלק מקבוצה.
שלב שלישי: אני מול קבוצה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים