שלב הסיום של לימודי החט"ע בתחום המח"ר הוא כתיבת עבודה מסכמת בנתיב רב תחומי ובין תחומי. על המורה ללוות את תלמידיו בתהליך המתייחס להיבטים אוריינים מגוונים כגון אוריינות שפתית, חשיבה ביקורתית, חשיבה יצירתית, אוריינות דיגיטלית, אוריינות מידע, מסוגלות עצמית, מעורבות קבוצתית.
ההשתלמות תכשיר את אנשי החינוך לליווי זה, ותתן בידיהם כלים מעשיים ופדגוגיים להבניית התהליך.
מטרת התוכנית:
לימוד מיומנויות הכתיבה המדעית
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים