אנו מתכננים ומקימים ביחד עם צוות בית הספר והילדים מרחב למידה חוץ כיתתי אקולוגי.
כשאנו חושבים על כיתה, אנו חושבים על ארבע קירות, תלמידים ישובים מאחורי שורות של שולחנות ולמידה מול לוח. הילדים והמורות שוהים שעות ארוכות בכיתה בצפיפות גדולה. כנשות ואנשי חינוך אנחנו מכירים בצורך אמיתי גם בלמידה מסוג אחר...
תכנון והקמה של מרחב חוץ כיתתי חינוכי - אקולוגי עשוי לכלול רכיבים רבים כגון, בוסתן, כיתות חוץ, חוות חרקים, משתלה, פינות ישיבה, בריכת חורף, בריכה אקולוגית ואלמנטים פיזיים נוספים. מרחב הלמידה החוץ כיתתי מאפשר לצוות החינוכי ברוב המקצועות הנלמדים והפעילויות הבלתי פורמליות, ליצור למידה חווייתית, מתוך התנסות מעשית, היוצרת סקרנות והתרגשות. למידה באוויר הפתוח כאשר קירות הבטון והתקרה, מוחלפים ב"קירות" ירוקים של צמחייה, עצי פרי ושמיים כחולים.
מטרת התוכנית:
התנסות וחיבור עמוק לנושאי אקולוגיה וקיימות. חיבור של נושאים אלה לנושאי הלימוד השונים בבית הספר.
למידה במרחב החוץ כיתתי מאפשרת לצוות החינוכי ולתלמידים לרענן את שיגרת הלימודים בכיתה ולתת ביטוי לסגנונות למידה שונים של התלמידים.
הסביבה פתוחה וטבעית שמשרה אווירה רגועה ומובילה לירידה ברמת האלימות הכללית במוסד החינוכי ומאפשרת ניצול שטח במוסד החינוכי שאינו נמצא בשימוש.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים