ניהול בית ספר הוא אחד מן התפקידים הסבוכים, העמוסים, המאתגרים, המבודדים והמורכבים ביותר. בכדי להצליח בתפקיד יש לפתח מיומנויות תנועה מדוייקות ומודעות מול מורים, הורים, ילדים, בעלי תפקיד, פיקוח ועוד. תפקיד הניהול מפגיש אותי עם משאלות ופנטזיות שלי שפוגשים את המציאות. כדי לנסות למזער שחיקה ותסכול חשוב "לחשוב" את התפקיד ולהבין את החלקים הסמויים מן העין שמעצבים את קבלת ההחלטות ואת החסמים המונעים התקדמות בניהול.
מטרת התוכנית:
פיתוח תפקוד ניהולי מודע ומחושב תוך הבנת חלקים אישיים שמהדהדים בתפקוד המקצועי.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים