אנשי מפתח

תוכנית מיועדת לצוותי החינוך וההוראה. ממוקדת בקידום הצוות החינוכי במענה חינוכי מיטבי, במצבי קונפליקט ודילמות נפוצות ורגישות, המתקיימות בשגרת היום יום בעבודה בכיתות הלימוד ועם תלמידות כפרטים. הדילמות המרכזיות הן:-1. מורה מבחינה בתלמידה המשדרת סימני מצוקה ומסרבת לסיוע, תוהה- האם כן או לא לעזוב את תלמידה במצוקתה, משום רצון אדם כבודו או להציע סיוע באופן שיתקבל רגשית ע"י התלמידה, מבחינת לא מוותרים לה ולא מוותרים עליה. 2. נוצר קשר קרוב מורה-תלמידה. התלמידה משתפת בהתמודדויות, תוך נתינת אמון. הקשר מתפתח להיות ללא גבולות. הדילמה-כיצד למתן הקשר באופן לא פוגעני הדדית. 3. תלמידה מתחילה בהידרדרות רוחנית. נורות אדומות ראשוניות. הדילמה-מקומי כמורה בשלב ראשוני זה שיעצור ההידרדרות ושמא לא יאיץ. המענים לדילמות ניתנים בהתאמה ובדיוק מרביים למתקיים במציאות האוטנטית. המורות הפעילות בתוכנית יצאו שברשותן ידע וכלים מעשיים למענה מיטבי. שיתגבש במהלך חוויתי פעיל המחבר לחזון המקצועי-ערכי ומעמיק תחושת השליחות והמשמעות למהות התפקיד בעיצוב נפשות דור העתיד. התוכנית פותחה בתמיכה של אנשי מקצוע בתחומים רלוונטיים.

מטרת התוכנית:
המורות מרחיבות את הרגישות לזיהוי מצבי קונפליקט ודילמה מהותיים ומצטיידות בכלים לתגובה והתערבות מדויקת, תוך צבירת כוחות למימוש מהות שליחותן החינוכית.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: