סדנא לצוותי חינוך - תכנית סמסטריאלית הכוללת שיעורים א-סינכרוניים מצולמים, חומר תיאורטי בפורמט דיגיטלי , שני מפגשי הדרכה פרונטליים בני שלוש שעות ומרכז תמיכה מקוון. בשיתוף SEL.IL
מטרת התוכנית:
למידה רגשית חברתית מתקיימת בכל תחומי הפדגוגיה, כולל הוראת המדעים ועוד. התפקיד המרכזי של SEL הוא בשיפור האקלים החברתי ומניעת מצבי דחק חברתיים ורגשיים.
במקרים רבים הפעילות בבתי הספר מצטמצמת לסדנאות מקומיות וולונטריות שאינן מעניקות מענה מספיק.
מכון SEL.IL מאוניברסיטת רייכמן , מכון המחקר המוביל בישראל לפיתוח יישומי SEL למערכת החינוך, פיתח מערך הכשרה היברידי מיוחד לצוותי הוראה המשלב בין הקניה א-סינכרונית, באמצעות סרטונים קצרים באיכות גבוהה, מצגות וחומר תיאורטי המונגש באמצעות פלטפורמה דיגיטלית, שני מפגשים פרונטליים של מומחה מהמכון ובמקביל מערך תמיכה מקוון.
התכנית תאפשר לכמות גדולה של מורים ללמוד, להתעמק בו ולזכות בליווי מומחי המכון עד תום ההכשרה.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים