התכנית פועלת להקניית ידע ומיומנויות לגננות ולצוותים טיפוליים לשם קידום ילדים המתקשים בתפקודם בתחום הרגשי-חברתי או בתחום התקשורת והשפה, זאת תוך מתן מענים מגוונים ומותאמים לצרכים הייחודיים של כל ילד. התכנית מבוססת על ההנחה שהתערבות מוקדמת מונעת הצטברות והחמרה של קשיים התפתחותיים והופעתם של קשיים רגשיים נלווים ובכך מאפשרת צמיחה תוך מימוש יכולתם של הילדים. תכנית ההדרכה מתמקדת בהגברת יכולתם של צוותים חינוכיים וטיפוליים בהכרה מעמיקה עם ילדי הגן ופיתוח מיומנות תכנון-יישום של תכנית חינוכית-טיפולית דיפרנציאלית.
מטרת התוכנית:
העשרת הידע והמיומנויות של צוותים חינוכיים וטיפוליים בגני הילדים בתכנון ויישום תכניות חינוכיות טיפוליות לקידומם ושילובם של ילדים המתקשים בתפקודם בתחום הרגשי-חברתי ו/או בתחום השפה והתקשורת.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים