התכנית מאמינה ביכולת של כל האנשים- כאנשים וכחלק מצוותי חינוך- למצוא בתוכם מאפיינים של מנהיגות אותנטית: ערכים, התנהגויות ודפוסים של מנהיגות אותנטית, התורמת להיותם אנשים השלמים יותר עם עצמם ומעשיהם והן ליצירת סביבת עבודה , בעלת אקלים חינוכי מטיב. כזה המאופיין במערכות יחסים מכבדות בין כל שותפי התפקיד/ לומדות ולומדים, ובהנעה להוראה ולמידה, מתוך רצון אמיתי וחיבור לכישורים והיכולות הייחודיים לכל איש ואשת צוות. הנחת היסוד של התכנית, שנבדקה בעשרות מערכות חינוך היא כי: מנהיגות אותנטית חינוכית (אמונה, אמירה ועשייה הנמצאים בהלימה אחת לשנייה), יוצרים מוטיבציה גבוהה יותר להוראה ולמידה ותורמים לחיזוק הקשר והאמון, בתוך צוותי חינוך/ בינם לבין הלומדות.ים , גם אם יש מחלוקות ואי הסכמות.
מטרת התוכנית:
להכיר לצוות החינוכי את עולם המנהיגות האותנטית, הלכה ולמעשה ולהכשיר אותו במגוון מתודות וכלים יצירתיים, מהנים וחווייתים, לצורך חיפוש וגילוי יכולות המנהיגות האותנטית הייחודיות לכל אחד ואחת בו. בעיקר מתוך רצון לאפשר להם לבטא את עצמם בתהליכי חינוך והוראה, מתוך הזדהות עם התפקיד ויכולת לתת ביטוי לכוחות, יכולות וכישורים הייחודיים להם.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים