התכנית מנחה ומלווה מורים למתמטיקה בגישות הוראה היוצרות סביבת לימודים משמעותית לרכישת התכנים והתהליכים המתמטיים. דגש ההנחיה בתכנית בא לידי ביטוי בפיתוח מקצועי של מורים להוראה תהליכית, להוראה להבנה, תוך שימוש בהלך המחשבה של התלמידים לפיתוח חשיבה מטה-מתמטית באמצעות מפות מושגים, כרטיסי ניווט מתמטיים, מארגני ידע מתמטיים וכו'. במסגרת התכנית המורים מלמדים לנגישות מתמטית, באמצעות הוראה במיומנויות רוחביות ונצברות. קביעת המורים הנחשפים לתכנית נעשית בתיאום עם צוות המתמטיקה והנהלת בית הספר.המנחה מגיע אחת לשבוע או לשבועיים בקביעות לבית הספר בו הוא פועל.
מטרת התוכנית:
לפתח כלים יחודיים להוראת המתמטיקה לאוכלוסיות תלמידים שהישגיהם נמוכים ולאפשר למספר רב יותר של תלמידים בחטיבת הביניים ובחטיבה העליונה להצליח בבחינת הבגרות במתמטיקה בשלוש, ארבע וחמש יחידות לימוד.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים