זוהי שיטת הנחייה ופעילות שמטרתה הענקת כישורים ומסרים חינוכיים כגון: שיתופי פעולה , למידה לפתרון בעיות, מנהיגות ..... הפעילות מתבססת על מעגל הלמידה ומפגש
של המשתתפים עם סדרת משימות שונות ומאתגרות.
במהלך הפעילות החניכים מגלים על עצמם אשר לא ידעו קודם כמו: הובלה,הנהגה, תקשורת, יכולת עבודה בצוות , קבלת אחריות ועוד..
התלמידים תוך כדי פעילות הפגתית לומדים ערכים שיכולים לסייע להם בהתנהלות בחיים האישיים ובבית הספר.
הסדנה יכולה לפעול בשני אופנים: האחת פעילות הפגתית נטו , ופעילות הפגתית בשילוב שיקוף והשלכה לחיי היום יום.
ניתן גם לשלב חלק מצוות בית הספר כמפעילי תחנות.
מטרת התוכנית:
גיבוש והעצמת היחיד והקבוצה והענקת כלים להתמודדות בבית הספר ובחיים האישיים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים