התהליך הזהותי שעוברים בני ובנות הנוער בתקופת הבגרות שלהם מקבל תוקף סמלי עם קבלת תעודת הזהות. הנחת העבודה היא שנקודה זו ממחישה התבגרות שמשמעותה התבוננות רחבה יותר על החברה והסביבה של היחיד. באותה נקודת מעבר נוצרת הזדמנות להעמיק את ההיכרות עם מגוון הקבוצות בחברה הישראלית, ולעסוק בסוגיות החברתיות הרלוונטיות.
התוכנית מתקיימת במתכונת של יומיים. ניתן לקיים יומיים בירושלים או יום בבית הספר ויום בירושלים. התוכנית כוללת תוכן חווייתי ואקטיבי. בין השאר סיור עם שחקנים בהר הרצל (המבטאים גישות שונות ביחס למדינת ישראל), סדנאות שבהן התלמידים צריכים לשתף פעולה ולהכריע בסוגיות שונות ומשחק משימות בשוק מחנה יהודה.
מטרת התוכנית:
פיתוח תפיסה מורכבת יותר של השייכות של התלמידים/ות לחברה הישראלית. המערך יקדם סקרנות על פני הניכור וסובלנות על פני הדימוי השלילי. התכנית תפתח שאילת שאלות זהותיות בתלמידים/ות ותוביל אותם/ן לבחון את סוגית שייכותם/ן לחברה הישראלית.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים