במהלך הסיור התלמיד ייחשף לקשר בין החיים בארץ כיום לחיים בארץ בהיסטוריה הרחוקה והקרובה- הן בהקשר של זהות אישית והן בהקשר של זהות לאומית, ישראלית וזהות יהודית, וילמד כי ארבעת היבטי הזהויות הללו באים לידי ביטוי במרחב וכי הם תנאי לקיומנו בארץ ישראל המתחדשת . בסיור זה כל תחנה מותאמת לאחד מערכי הזהות הללו ולמעשה דרך השיח בסיור יבין התלמיד כי לשם הבנה של מי אני ומה מקומי בזהות האישית, הלאומית, הישראלית והיהודית שלי, התלמידים ייפגשו דמויות ומקומות בשטח דרכם ילמדו ויכירו את עצמם ועמם.
מטרת התוכנית:
סיור שטח עירוני אשר דרכו ילמדו התלמידים על ציונות,זהות,לאומיות בארץ ישראל המתחדשת יכירו את המאבק הנחוש על הארץ,יפגשו דמויות ואתרים משמעותיים. במהלך הסיור התלמידים ידונו בסוגיות מפתח בתהליך גיבוש הזהות האישית והלאומיות דרך משחקים וחידות שונות.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים