אדו כאס (שירות ופעילות חינוכית יצירתית ) (Edu CAS ( Education Creativity Activity Service)

אדו כאס רואה שיש חשיבות רבה לשיטות ההוראה החדשניות ותוכנית זו מכילה תוכניתיות לשפר ולקדם מיומנויות תפקוד ולמידה בקרב התלמידים, החל מכניסתם לכיתה א' ולאורך שנות לימודיהם במערכת. באדו כאס מצעים שירות חינוכי יצירתי דרך סדנאות והרצאות להורים\מורים, ניתוח יישומים של התנהגות מאמינה שניתוח התנהגות הינו כלי המסייע למערכת החינוך ולהורים להבין ולנתח נכון את הקשר בין התנהגות הילדים לתגובת הסביבה שלהם. באמצעותו, ניתן ליצור שינוי בתפקודם והתנהגותם של הילדים על ידי הפחתת בעיית ההתנהגות והגברת התנהגות רצויה. הוראה מתקנת עברית וערבית, מיומנויות למידה לצמצום פערים (לימודיים, חברתיים, רגשיים), טיפול לפי גישת NLP טיפול וניהול קונפליקטים, התוכנית הינה מערך של סדנאות, המתבססת על תרגול טכניקות המודעות, טכניקה המתרגלת מיומנויות בעלות יכולת לגרום לשינויים חיוביים באזורים מוחיים הקשורים לקשב, רגשות, וקוגניציה ובאה לאפשר לתלמידים להכיר את הכוחות הטמונים בתוכם (הפיזיים המנטליים והרגשיים) על ידי רכישת כלים מעולם האימון בשיטתN.L.P , שימוש דמיון מודרך ומדיטציה.

מטרת התוכנית:
הקנית מיומנויות למודעות עצמית וליצירת שינוי משמעותי בחיזוק התפיסה העצמית. שיפור תפקודי והתנהגות וחיזוק ביטחונם העצמי של התלמידים. התמודדות עם בעיות ההתנהגות ומתוך כך ליצור בבית הספר סביבה מקדמת תוך מתן חווית הצלחה לתלמידים בתחום ההתנהגותי, חברתי ולימודי. 5 פיתוח כלים לצמצום פערים במיוחד הוראה דיפרנציאלית, פיתוח מיומנויות המורים בהפקת תועלת מההערכה ובניית מחוונים כתרבות בית ספרית, הכשרת המורים לטיפוח לומד עצמאי. וגם כן לקדם ולשפר הישגים לימודיים בנוסף לשפר את הישגי הלומדים תוך מתן כלי חשיבה הלקוחים מהוראה דיפרנציאלית?, וזאת באמצעות סימולציות משחקיות המפתחות יכולות קוגניטיביות ומחזקות מיומנויות חברתיות ורגשיות.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: