הוראה דיפרנציאלית מהות וחשיבות
מספר תוכנית בגפ"ן: 14456
תמצית התוכנית:
התוכנית מציעה היקירות עם היכולות הלימודיות של כל תלמיד על ידי מיפויי הישגים והרגלי למידה כדי שצוות המורים אשר עובר את ההשתלמות יוכל לקבל כלים להוראה מותאמת ליכולות, לנטיות והעדפות של כל תלמיד, התוכנית מציעה גם הכשרת הצוות בגיבוש תכנית יחידנית מותאמת לשונות בין התלמידים שמאפיינת את הכיתה ההטרוגנית, כמו כן יש בתוכנית הכוונה לבניית סביבה לימודית מאתגרת ותומכת הוראה דיפרנציאלית .
מטרת התוכנית:
הבנה מעמיקה של רציונל הלמידה הדיפרנציאלית.
מתן כלים למורים לשם מתן מענה מותאם לתלמידים בעלי רמות ידי ומיומנויות שונות .
ייעול הלמידה והפיכתה לאפקטיבית יותר לכל תלמיד .
פיתוח תכנון דיפרנציאלי לתלמידים בעלי רמות שונות .
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: תוכנית משרדיתקהל יעד:
שיוך למסגרת משרד החינוך:
תחום מסגרת: לימודי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר ציבורי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
