התכנית עושה שימוש במדיום הייחודי שנקרא: "פדגוגיה של מסע" על מנת לפתח מנהיגות, להתוות חזון פורץ דרך ולקדם חדשנות חינוכית. פדגוגיה ייחודית זו מספקת תהליך חוויתי, רותם, ואפקטיבי לתהליך למידה והתפתחות של מנהיגות וחדשנות הנותנות מענים רלוונטיים לאתגרים בית ספריים וחברתיים. נדגיש כי לא מדובר בסיורים חינוכיים כדוגמת "תיירות חינוכית" (איסוף רשמים ממקורות השראה). אלא במסע למידה וחקר מעמיק הנשען על העיקרון הפדגוגי של "להתבונן החוצה - אך לראות פנימה". במסגרת המסע ולאור שאלת המסע שמנוסחת ביציאה, אוסף הצוות למידה חוויתית והשראתית אודות פתרונות אפשריים לשאלה ששאלו. על בסיס ממצאי הלמידה מתכנס הצוות בסיום ימי המסע, לעיבוד הלמידה ולגיבוש המענה המקומי שלו לשאלה עמה יצאו למסע. זהו מסע מגבש ומחזק אקלים צוות חיובי המשמש לצד תוצרי המסע הקונקרטיים, גם לתהליכי בניית וגיבוש צוות. תהליך זה מתאים לביצוע למשל של ימי הכנה לפתיחת השנה, השתלמויות ותהליכי פיתוח צוות מרוכזים, ימי סיכום שנה, תהליכי למידה לגיבוש חזון משותפים לקהילה ועוד.
מטרת התוכנית:
פיתוח מנהיגות, התווית חזון פורץ דרך וקידום חדשנות חינוכית באמצעות "פדגוגיה של מסע"
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים