הערכה חלופית

המוזיאון משמש כמסגרת להערכה חלופית לבגרות במקצוע התנ"ך. במסגרת זו התלמידים מאגדים את הידע הנלמד בכיתה יחד עם תחומי הידע המוצגים במוזיאון בפרויקט חקר רב תחומי. המוזיאון מציע מגוון של תוצרים אפשריים למשימת ההערכה החלופית המאפשרים צורות רבות של ביטוי עצמי של התלמידים.

מטרת התוכנית:
המוזיאון מציע אפשרות להערכה חלופית עבור תלמידי תיכון מתוך גישה הרואה את סביבת המוזיאון ככר פורה ומעורר השראה לשימוש במיומנויות למידה מגוונות וביצירת תהליך למידה משמעותי ויצירתי. במסגרת זו המוזיאון מצייד את בית הספר בערכה הכוללת מערך הכנה בכיתה למשימת חקר עצמאית או בקבוצות, שמשמשת כבסיס להערכה החלופית ובמידע רלוונטי והצעות לתוצרים אפשריים (עבודת חקר, משחק, דגם ? בהתאם לאופי בית הספר). במוזיאון התלמידים מציגים את תוצרי המחקר שלהם בפני הכיתה במסגרת של למידת עמיתים בליווי מנחה מטעם המוזיאון שמוביל את המהלך האינטגרטיבי עם הכיתה. השילוב של תחומי הדעת המוצגים במוזיאון משלבים אוריינות מידע וכלים לחשיבה יצירתית ורב תחומית המעשירים את משימת ההערכה החלופית ומאירים אור שונה וחדש על החומר הנלמד.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: