ליווי רגשי באמצעות אמנות למורים ותלמידים (יד ביד)
שירה סיטון
מספר תוכנית בגפ"ן: 12821
תמצית התוכנית:
התוכנית מציעה ליווי רגשי למורים ותלמידים והוריהם באמצעות חומרי אמנות בתוך בתי הספר. התוכנית מתמקדת תחילה במורים, במתן מענה רגשי לצרכי המורים והתייחסות לקשיים וההתמודדות שלהם בתוך המערכת למול התלמידים וההורים,
וכן במתן כלים רגשיים לעבודה רגשית עם התלמידים בתוך הכיתה. התוכנית תפתח אצל המורים מודעות עצמית, יכולת הבעה עצמית ומציאת פתרונות רגשיים שיקלו עליהם את ההתמודדות במערכת. בנוסף תפתח אצלם יכולת לזהות בעיות רגשיות שונות אצל התלמידים, פיתוח הזדהות, הכלה ואמפתיה לתלמידים, תקשורת רגשית באמצעות אמנות עם תלמידים ובכך להפחית ולמתן התנהגויות שליליות אצלם. התוכנית תחזק את התקשורת הרגשית בין המורים והתלמידים ובכך תעצים את התלמידים, תשפר את רווחתם ואת התפתחותם האישית ואת היכולת שלהם להשתלב בלמידה, בלקיחת יוזמה ובתרומה לחברה. בנוסף התוכנית תיתן כלים למורים ליצירת תקשורת נכונה עם הורים שתרתום אותם לשיתוף פעולה עם המורים למען שיפור המצב הרגשי, החברתי וההתנהגותי של התלמידים בבית הספר ובבית. התוכנית גם תיתן כלים למורים במתן מענה רגשי לתלמידי חינוך מיוחד שמשולבים בתוך המערכת החינוך הרגילה.
מטרת התוכנית:
מתן כלים רגשיים למורים לפיתוח שפה רגשית עם תלמידים בתוך בתי ספר לשיפור רווחתם של המורים והתלמידים.
מידע נוסף על התוכנית:
מסלול התוכנית: במכרז המאגרקהל יעד: צוותי חינוך
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
קישורים חיצוניים:
מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים
