פיתוח מרחבי הקשבה

מיכל תאני

מספר תוכנית בגפ"ן: 11399



תמצית התוכנית:

מטרת התוכנית לחזק את החוסן הרגשי של התלמידים ולחנך לאמפתיה ולרגישות חברתית. לשם כך מופעלים בבית הספר ?מרחבי הקשבה? שהם מפגשים קבוצתיים אינטימיים בהם הילדים משתפים אחד את השני בחוויות ותחושות ומתחנכים לרגישות חברתית ולחמלה כלפי האחר. מרחבי ההקשבה מופעלים על ידי מורים נבחרים מבית הספר, שעברו תוכנית הכשרה וליווי מקצועי. בסיום תוכנית ההכשרה מקבלים אותם מורים אישור אישי להובלת מרחבי הקשבה. מרחבי הקשבה מועברים בשפת המקום, מתקיימים במרחב ייעודי בבית הספר שעוצב למטרה זו (חדר שקט, נעים ואינטימי) ומשולבים באופן שוטף במערכת השעות של התלמידים. תוצאות מצופות: חיזוק החוסן הרגשי של הילדים, חיזוק האמפתיה והלכידות בקרב התלמידים, הפחתת בדידות, אלימות ותופעות של דחיה חברתית.

מטרת התוכנית:
לחזק את החוסן הרגשי של הילדים, האמפתיה והרגישות כלפי האחר. להעצים את הלכידות החברתית ולהפחית בדידות ותופעות של דחיה חברתית.


מידע נוסף על התוכנית:

מסלול התוכנית: במכרז המאגר
קהל יעד: א' | ב' | ג' | ד' | ה' | ו' | ז' | ח' | ט'
שיוך למסגרת משרד החינוך: תוכנית איננה שייכת למסגרת
תחום מסגרת: רווחתי - רגשי
מקור תוכנית (יוצר התוכנית): חיצוני - מגזר עסקי
סוג ארגון: עוסק מורשה
מספר ארגון: 57153272

קישורים חיצוניים:


פרטים נוספים על העסק ברשות המיסים

מעוניינים בתוכנית? השאירו פרטים

הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים

תוכניות גפ"ן
תמיכה טכנית

תמיכה תוכניות גפ"ן
הי,
לא מצאת תוכנית כבקשתך?
ניתן להשאיר הודעה ונשמח לעזור
עופר
פרטי התקשרות
×
לא מצאת תוכנית? צור קשר ונשמח לעזור