הדרכה וישום של כלי הוראה אינטראקטיביים והיברידים בעזרת מסגרת (מג'יק טאץ) הנמצמדת ללוח המחיק או טלויזיה והופכת אותם למשטח מגע אינטראקטיבי. המסגרת הופכת את השעור לחווית מולטימדיה בה התלמידים לקוחים חלק פעיל במהלך השעור. השעורים ניתנים להקלטה ולצפייה חוזרת. המורים עוברים הכשרה על שימוש בכלי הוראה פדגוגים ואינטראקטיביים תוך שימוש בטכנולוגיה מתקדמת ההופכים את ההוראה והלמידה לחוויה סוחפת.
מטרת התוכנית:
גיוון הוא תבלין החיים. במשך זמן רב, המורים היו מוגבלים על ידי המשאבים של בית הספר והתוכן של ספר הלימוד. זה כבר לא המצב! עם טכניקות הוראה מרתקות יותר וזמינות הטכנולוגיה הרלוונטית, מורים עשויים ליצור כעת מערכי שיעור משתנים המתאפיינים בסגנונות למידה שונים ומציעים מקרים המבוססים על מעורבות התלמידים. הוראה אינטראקטיבית היא הדרך הטובה ביותר להנחיית שעורים. הפתרון מאפשר את לכידת תשומת הלב של התלמידים, שמירה עליה והימנעות מהסחות דעת. הפתרון מאפשר הוראה יצירתית ופעילות מהנה ומגוונת לתלמידים בכיתה או במהלך פגישות מקוונות. בעזרת כלי הוראה אינטראקטיבים קל יותר לבדוק את ההבנה של התלמידים. למידה אינטראקטיבית, הכוללת אינטראקציות בין תלמיד לתלמיד ושיעורים מעשיים עשויה לגרום לעלייה של 70% במעורבות התלמידים.
הנתונים בעמוד זה נדלו מתוך המרשתת ולכן לא בהכרח שהם מעודכנים