הרחבת הזירה החינוכית (אדם רצון)

התכנית מתרכזת בהרחבת הזירה החינוכית, שמשמעה בעיקר הרחבת תפיסת התפקיד של המורה, הרחבת מערכת היחסים בינו לבין התלמיד ויצירת מרחב לעידוד ולטיפוח לומדים אוטונומיים, בעלי מוטיבציה גבוהה ומוכוונות עצמית ללמידה. התכנית מספקת למורים כלים שיסייעו להם בהפיכת המורה למנחה למידה ולמנטור, במעבר לטיפוח מיומנויות במסגרת תחומי הדעת ובהוראה אינטגרטיבית (רב תחומית ובינתחומית), בשילוב מיומנויות SEL ומיומנויות המאה ה21 בהוראה, במעבר להוראה היברידית כחלק בלתי נפרד בתהליכי ההוראה-למידה כיום (כולל הטמעה של כלים טכנו פדגוגיים בהוראה), במתן מענה דיפרנציאלי וטיפוח אקלים כיתתי על מנת לצמצם פערים ולהוביל תלמידים להצלחה, ובמתן כלים לתקשורת מיטיבה עם הורים ותלמידים. לצד זה, התכנית מציעה ליווי בהגדרת חזון ובפרויקטים חינוכיים (ברמת ביה"ס וברמת הקהילה), לצד מערך הכולל תצפיות וייעוץ לצוותי הוראה. התכנית יכולה לעבור במסגרת סדנאית או במסגרת המשלבת סדנאות ותהליך חקר שבו המורים מתנסים בעצמם בלמידה עצמאית (בליווי והנחיה אישיים וקבוצתיים).

מטרת התוכנית:
פיתוח מקצועי לסגלי הוראה, שמטרתו לקדם פדגוגיה חדשנית המבוססת על טיפוח מיומנויות הנחיה ומנטורינג אצל המורה, כדי שיוכל להוביל את תלמידיו להצלחה והתפתחות רגשית, חברתית ולימודית.

מידע נוסף על התוכנית:

קישורים חיצוניים: